|
|
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Gràcia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
5 juny 2018 |
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Gràcia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
2003 |
Immigració i adquisició de segones llengües: una aproximació als errors en la morfologia verbal |
Gràcia i Solé, Lluïsa
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
1 juny 2021 |
Influència de la personalitat en la dependència de les xarxes socials: un estudi als adolescents de 14 a 19 anys d’un poble de la comarca de l’Alt Empordà |
Cabezas Martínez, Anna
|
|
|
1 octubre 2021 |
Informe sobre el acoso y el ciberacoso en la educación primaria en Cataluña |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Collell i Caralt, Jordi
; Perpiñà Martí, Georgina
; Agell, Sara
; Ortiz, Robinson
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
octubre 2021 |
Informe sobre l’assetjament i el ciberassetjament a l’educació primària a Catalunya |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Collell i Caralt, Jordi
; Perpiñà Martí, Georgina
; Agell, Sara
; Ortiz, Robinson
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
2013 |
Labelling improves false belief understanding: a training study |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Vallès Majoral, Eduard
; Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
|
|
Labelling improves false belief understanding: a training study |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Vallès Majoral, Eduard
; Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
|
|
Labelling improves false belief understanding: a training study |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Vallès Majoral, Eduard
; Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
|
|
|
|
L’Ansietat dels estudiants davant el pràcticum: és necessari intervenir? |
Villar, Esperança
; Viñas i Poch, Ferran
; Torrent Jerez, Anna
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Caparrós Caparrós, Beatriu
; Cabruja i Ubach, Teresa
; Aymerich Andreu, Maria
; Albertín Carbó, Pilar
|
|
|
2006 |
L’Ansietat dels estudiants davant el pràcticum: és necessari intervenir? |
Villar, Esperança
; Viñas i Poch, Ferran
; Torrent Jerez, Anna
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Caparrós Caparrós, Beatriu
; Cabruja i Ubach, Teresa
; Aymerich Andreu, Maria
; Albertín Carbó, Pilar
|
|
|
juny 2016 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exàmens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
Vilavella Font, Miriam
|
|
|
1 juny 2018 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exàmens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
|
|
|
5 juny 2018 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exàmens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
Vilavella Font, Miriam
|
|
|
2010 |
Lenguaje y Teoría de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
|
Lenguaje y Teoría de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
|
Lenguaje y Teoría de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
5 juny 2018 |
Lenguaje y Teoría de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
2013 |
Let’s share perspectives! Mentalistic skills involved in cooperation = ¿A tu Izquierda o a la Mía? Habilidades Mentalistas Implicadas en la Cooperación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Rostán Sánchez, Carles
; Caño, Agnès
; Amadó Codony, Anna
|
|
|
|
Let’s share perspectives! Mentalistic skills involved in cooperation = ¿A tu Izquierda o a la Mía? Habilidades Mentalistas Implicadas en la Cooperación |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Rostán Sánchez, Carles
; Caño, Agnès
; Amadó Codony, Anna
|
|
|
2011 |
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
|
Llenguatge i teoria de la ment: un estudi sobre el paper del diàleg i l’atribució de qualitats en la comprensió de la falsa creença |
Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
2011 |
Normativización del Inventario del Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates al español, Colombia = Normativization to the Spanish-Colombia to the CDI- MacArthur-Bates Communicative Development Inventories |
Lara Díaz, María Fernanda
; Gómez Fonseca, Ángela María
; Gálvez Bohórquez, Diana Marcela
; Mesa Guechá, Carol
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
|
Normativización del Inventario del Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates al español, Colombia = Normativization to the Spanish-Colombia to the CDI- MacArthur-Bates Communicative Development Inventories |
Lara Díaz, María Fernanda
; Gómez Fonseca, Ángela María
; Gálvez Bohórquez, Diana Marcela
; Mesa Guechá, Carol
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
